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"Para los niños ha sido importante usar los programas porque al rpincipio ellos se pelaban mucho por ser el primero, por ser el segundo, querían todos utilizar las cosas al mismo tiempo y a medida que han usado los programas, van esperando su turno, van colaborando entre ellos y que si todos lo hacen bien, van a lograr el objetivo"

~ Lic. Norma Sandoval, Directora del Centro Educativo Everton

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Suite Kazai

Kazai

En cada juego de nuestra SUITE KAZAI se invita a las niñas y niños a integrarse y a compartir habilidades para afrontar en equipo los retos y lograr los objetivos propuestos en el salón de clases.

Así además de enriquecerse con las aportaciones de otros, se generan sentimientos de confianza y seguridad, lo cual les motiva a intentarlo otra vez y a asumir retos cada vez más complejos, más grandes, pues paralelamente irán adquiriendo la madurez intelectual para resolverlos.

Con nuestros juegos educativos multimedia, las niñas y niños aprenden a establecer un diálogo y lograr acuerdos. Mientras que permiten que el niño se dé cuenta de sus propias capacidades y aprenda a reconocer las de sus compañeros.

Todos nuestros juegos educativos tienen las siguientes características:

Se basan en el programa de la SEP PEP2004.
Desarrollan la capacidad de colaboración en equipo.
Son de complejidad graduable para presentar siempre nuevos retos.
Su contenido pedagógico es actualizable o renovable.
La escuela no necesita mucho equipo de cómputo pues los recursos se comparten con nuestra tecnología Linnet.

Para más información haga click aquí para descargar el contenido pedagógico de la Suite Kazai.

Nuestra SUITE KAZAI consiste en cuatro juegos de colaboración en equipo: KAZIMO, BOIZAR, KANAKUNI Y KAZAI, además de un juego de entrenamiento TRAZOS LINNET.

KAZIMO

Kazimo

Siempre es fascinante para las niñas y niños descubrir el rompecabezas que han armado colaborando en equipo.

KAZIMO además permite desarrollar gradualmente su identidad, habilidad perceptiva motriz, capacidad de observación, atención y discriminación visual.

BOIZAR

Boizar

La emoción se desborda cuando los niños y niñas colaboran para encontrar las cartas relacionadas por un concepto pedagógico en este juego de memoria.

BOIZAR ejercita la memoria a corto plazo, estimula la capacidad de diferenciación y clasificación, promueve el desarrollo del lenguaje efectivo, fortalece la capacidad de observación y concentración. También estimula el ejercicio de la memoria auditiva.

KANAKUNI

Kanakuni

Nada es más divertido que colaborar en equipo para dibujar y crear una obra de arte. Ya sea adivinando lo que se quiere dibujar, copiando lo propuesto por el maestro o simplemente lo que el equipo acuerde en consenso.

KANAKUNI desarrolla la capacidad imaginativa y talento artístico, favorece la psicomotricidad fina y coordinación óculo-manual. Permite a los niños adquirir conciencia de sus propios gustos, intereses, y puntos de vista, pero lo lleva a pensar también en los de los otros. De esta manera desarrolla habilidades de comunicación que lo llevan a lograr consensos.

KAZAI

Kazai

La creatividad no tiene límites cuando las niñas y niños colaboran al inventar una historia basada en un tema pedagógico. El reto inspira más pues ahora los equipos tienen que continuar con la historia para al final exponerla en grupo.

KAZAI desarrolla la capacidad de estructurar, ordenar y dar secuencia a las ideas, así como la capacidad para organizar información. Sobre todo fortalece la capacidad de escuchar, de expresión oral y corporal.

TRAZOS LINNET

Trazos Linnet

Familiarizarse con la computación y nuestro sistema siempre es muy divertido y fácil. Con este juego de rayado libre, la maestra y su grupo de niños comienzan el fascinante viaje hacia el aprendizaje colaborativo.